#AhoraMásTemprana

Hoy nos unimos a la celebración del Día nacional de la Atención Temprana, cuya definición más concreta es “el conjunto de actuaciones dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, con objeto de dar respuesta, de la forma lo más inmediata posible, a las necesidades que presentan los niños y niñas que presentan trastornos en el desarrollo o con riesgo de padecerlos”. (Libro Blanco de la Atención Temprana,2000)

Para ello, queremos dar voz a las auténticas protagonistas: Las Familias. Nadie mejor para conocer y visibilizar, qué significa o ha significado en su vida la Atención Temprana. A ellas, todo nuestro agradecimiento por participar en este proyecto. Ha sido muy difícil su elección pero creemos que son representativas y pueden ayudarnos a entender la importancia de su función: Empezar cuanto antes es crucial para aprovechar la mayor plasticidad cerebral que tiene los niños y las niñas en sus primeros años.

Hemos realizado cuatro entrevistas a familias que se encuentran en diferentes etapas:

• Conocemos a Eva y sus padres María y David, que llevan en el recurso desde hace muy poco tiempo. Nos han relatado todo el proceso inicial así como los miedos a los que han tenido que enfrentarse hasta conseguir encontrar a alguien que  les explicara que significaba comenzar en este recurso.
• Mario, de 6 años, Raquel y Jesús. Se podría decir que son sabios conocedores en la materia ya que Mario lleva con nosotros desde que tenía un año. Fundadores de la Asociación STD5 Spain, conocen bien lo fundamental  que es la comprensión, la educación y concienciación en estos casos.
• Iker Dylan, Joanny y Saul Agustin, quienes sienten el vértigo de acabar el 30 de Junio en la Plaza Concertada. Ahora se van a encontrar con nuevos retos que superar y han querido compartirlos con nosotros.
• Edu, María y Eduardo, quienes pasaron este periodo hace ya muchos años – Eduardo ha acabado 1º de Bachillerato y tiene 17 años con diagnóstico de TEA- y quienes nos van contar cómo ha sido su vida gracias a la existencia de la Atención Temprana y cómo ven la evolución del recurso en estos años.

Aunque cada una se enfoca en el proceso por el que están transitando, todas coinciden en:

• No tenían información sobre que significaba Atención Temprana, más aún, no sabían que existía. “Hasta que no te toca…”. Por ello piden una mayor visibilización a nivel social y mayor implicación de la Administración Pública.
• Hacen hincapié en su importancia pues no habrían tenido la misma evolución, no solamente a nivel de desarrollo de sus hijos e hija, sino a nivel familiar. Es un medio importantísimo de adquisición de conocimiento para afrontar la crianza ya que cuentas con  una mano que te ayuda, te explica, rebaja tus miedos….
• El proceso desde que se da el diagnóstico hasta comienzo de tratamiento es muy solitario. Reclaman un mayor acompañamiento y cuidado, atendiendo a las necesidades específicas de las familias. Es una situación que desborda en muchos casos y no es fácil encontrar información o apoyo, siendo todo muy frío y burocráticamente abrumador.
• Las listas de espera: Si estamos hablando de la importancia de comenzar el tratamiento lo antes posible, no puede haber familias esperando en algunos casos un año. La información de la Comunidad de Madrid a 31 de mayo de 2025, es de 1370 demandantes de Atención Temprana en lista de espera.